各クラスで３つのグループに分かれ、それぞれが一つのパンフレットを仕上げていきます。

パンフレットに掲載する記事を考え、情報を集める方法を検討し、役割分担に沿って制作作業が進んでいます。

記事を考える過程では、歴史だけに留まらず、今、レインボー学園に在籍している子ども達の声を載せるためにアンケートをしたい、校長先生、教頭先生にインタビューをして聞いてみたいことがあると、子ども達なりのアイディアが出てきました。

グループみんなで、どんなアンケートがよいか、どんなことをインタビューするのか、真剣に話し合う姿が見られ、他学年や先生方も巻き込む、広がりのある活動が展開されています。

活動を通して、レインボー学園の５０周年への意識が高まるだけでなく、国語的な学習やグループでの交流など、複合的、横断的な学習を経験している小高部の子ども達。

今から、仕上がりがとても楽しみです。